主任：苏芸

成员：遆瑞霞  谷继峰  孙贝贝  黄娟

近年来，随着智能电网、太阳能/风能等可再生能源发电、电动汽车和移动式设备等产业的快速发展，能源技术和消费革命不断升级，储能产业已经成为国家能源和社会发展的重要需求，这也使得储能领域的人才需求呈现井喷式增长。学院在学科建设和人才培养方面不断探索，成立变换技术教研室。教研室的设立面向“储能与能源转换”这一国家能源战略重大需求，特别是新能源、储能产业快速发展的重大需求，储能专业是以理工融合为特征，涉及多学科强交叉的战略性新兴专业。

新成立的储能科学与工程教研室现有专职教师5人，其中博士3人，硕士2人，教研室将主要承担《新能源》、《储能电池技术》等储能领域专业课程的教学。此外，教研室还将承担相关研究任务，包括组织储能教学研究团队，筹建储能教学实验平台等。教研室将开展“储能科学与工程”专业建设，培养具有扎实的物理、化学、材料、能源、电气等交叉学科的基础理论，系统掌握电能、化学能的存储和转化先进知识，具备储能科学与工程专业相关应用能力的专业人才。

加快培养储能领域专业人才，增强产业关键技术攻关和自主创新能力，以产教融合发展推动储能产业高质量发展，不断完善课程体系，逐步完备储能技术人才培养专业学科体系。

在专业建设过程，学校将基于储能变换技术教研室，整合配置与储能相关教学研究工作密切相关的优势课程，如电气工程及自动化、物理学、材料科学与工程等优秀教师资源，为本科生培养提供坚实保障。在专业实践平台建设方面，将针对储能科学与工程专业的特点，整合现有资源并同时建设电池材料与技术、储热材料与系统、光解水制氢及燃料电池技术等若干实验/实践教学平台，打造一流的实验教学工程中心。在课程设置方面，学校将基于“特设专业+专业方向+公选课程”的“三层次”模式，构建“大类招生、交叉培养、通专融合”的储能专业和本科生培养体系，形成点面结合、全校各专业合力培养储能人才的机制。