物理学专业人才培养方案
（专业代码：070201）
一、专业介绍
物理学（师范类）专业，学制四年，专业门类为理学。
物理学专业前身为新乡师范高等专科学校的物理教育专业，2008年升本更名为物理 学专业，多年来为社会各领域培养大批优秀人才；先后获批河南省高校专业综合改革试 点、河南省首批一流本科专业建设点、校级特色专业，通过教育部师范类专业第二级认证，河南省专业评估综合排名第五。
现有专任教师28人，其中教授5人，副教授8人，具有博士学位的教师15人，多人次 获河南省教学标兵、文明教师、青年骨干教师、学术技术带头人等荣誉称号； 目前，拥 有“物理教育 ”河南省高等学校优秀基层教学组织、省级物理实验教学示范中心、“凝 聚态物理 ”省级重点学科、河南省新能源储能系统工程研究中心，以及两个市级重点实 验室、两个市级科研创新团队等资源平台。
本专业依托深厚的文化底蕴、雄厚的师资力量和优质的教学科研平台，注重数理基 础、师范技能和创新能力等方面培养，构建立体化的师范生培育体系，逐渐形成培养“厚 基础、重实践、求创新 ”高素质人才的特色专业。
二、培养目标
本专业贯彻落实党的教育方针和政策，适应国家基础教育改革发展需求，依托新乡 及周边地区教育资源和地域优势，立足河南面向全国中学物理教育和物理学科发展实际， 旨在培养德智体美劳全面发展，具有坚定的政治信念、高尚的师德修养、深厚的教育情 怀，具备扎实物理学专业及相关学科知识，具有过硬的教育教学技能、宽厚的文化与学 科素养、 良好的科学思维习惯和先进的教育理念，能够胜任中学物理教学、研究和管理 等相关工作的中学骨干教师。
本专业毕业 5 年左右的学生，应达到以下预期目标：
培养目标 1【师德修养】：具有正确的政治观念与方向，拥护中国共产党的领导，贯 彻执行党的教育方针政策，以立德树人为已任，践行社会主义核心价值观；具有坚定的 教师职业信念，高尚的教师职业道德，热爱物理教育事业，依法执教，为人师表。
培养目标 2【专业水平】：具备深厚的专业素养，有扎实的物理学知识和物理实验技
能及信息化教学设备、软件、平台及其他新技术的常用操作，能够熟练运用学科知识、 技能和方法开展教育教学活动，了解学习科学的相关知识以及学科发展的前沿和趋势， 有一定的物理学及相关学科研究能力。
培养目标 3【育人能力】：树立德育为先的理念，在深刻理解中学物理课程标准的基 础上，分析教学内容与学生已有知识经验的联系，以先进的教育教学理念和学生身心发 展特点为指导，灵活运用现代教育技术与各种教学辅助手段，开展以学生为中心的中学 物理教学与研究。全面落实“三全育人 ”的理念，了解身体和情感发展的特性和差异性， 熟练掌握心理辅导方法以及班级组织建设的工作规律和基本方法，理解物理教学的教育 功能，根据物理学的特点，将德育有机地融入到中学物理教学中来。
培养目标 4【持续发展】：树立终身学习的意识，紧跟新时代教育发展需求，关注国 内外物理基础教学与改革的新进展，主动学习物理教学的新理念与新方法，并能够积极 地运用到自己的教学中来。在教育教学过程中培养具有创新意识和解决实际问题的能力， 能够根据学生特点和基础教育规律创新教学研究方式方法，具有以反思、批判、探究为 核心的教学研究素养和基础教育领域开拓创新的潜力。
三、主干学科 物理学、教育学
四、学制、学位及毕业学分
（一）学制：施行弹性学制，标准学制为4年，可在3-7年内完成学业。
（二）学位：符合我校学士学位授予条件的，授予理学学士学位。
（三）毕业学分：本专业学生专业培养计划应获得最低总学分170学分，并各模块修 完相应最低学分，其中课内理论必修课89学分，课内理论选修课（含通识教育选修课5学 分）20学分，实践教学61学分。
学生在取得专业培养计划规定的学分的同时，至少还需取得6个自主发展计划（第二 课堂）学分方可毕业，并达到大学生体质健康标准。
五、核心课程与主要实践性教学环节
核心课程：本专业核心课程共10门，分别为力学、热学、电磁学、光学、原子物理 学、理论力学、热力学与统计物理、量子力学、电动力学、物理教学论。
主要实践性教学环节：实践环节包括课内实践、独立开设的实验课程、校内外实习
实训，其中课内实践部分 25 学分，实验课程部分 7.5 学分，校内外实习实训部分 28.5 学 分，合计 61 学分，约占总学分 35.9 %。
六、课程模块及学分比例
（一）第一课堂
表 1 ：课程模块及学分构成表
课程结构 |
学分 |
学时数（周数） |
占总学分比 例（%） |
理论 |
实践 |
理论 |
实践 |
通识教育学分 （52.5 学分） |
必修课 |
28 |
18 |
550 |
282+9 周 |
30.9 |
选修课 |
5 |
1.5 |
80 |
24 |
学科基础课程 学分 （34 学分） |
必修课 |
27 |
4 |
440 |
120 |
20.0 |
选修课 |
3 |
0 |
48 |
0 |
专业教育学分 （74.5 学分） |
必 修 课 |
专业课程必修 |
26 |
28.5 |
416 |
82+30 周 |
43.8 |
教师教育必修 |
9 |
4 |
148 |
60 |
选 修 课 |
专业课程选修 |
5 |
0 |
80 |
0 |
教师教育选修 |
0 |
2 |
0 |
32 |
个性化教育学 分（9 学分） |
跨专业选修 |
3 |
1 |
48 |
24 |
5.3 |
其他特色课 |
3 |
2 |
48 |
32 |
总计 170（占比%） |
109 （64. 1%） |
61 （35.9%） |
1858 |
656+39 周 |
100 |
（二）第二课堂
第二课堂最低毕业学分要求为6学分，具体内容详见附表：《物理与电子工
程学院本科生第二课堂实施方案》。
七、毕业要求
（一）本专业毕业要求
本专业学生主要学习物理学及相关学科领域的基本理论和基本知识，接受物理实验、 教学方法和师范技能等方面的基本训练，掌握运用计算机、多媒体、网络教育技术等方 面的基本能力，养成科学创新的思维方法、良好的职业素养、道德品质和心理素质，具 备扎实的教学技能和一定的科研、综合管理能力。
本专业毕业生应掌握的知识、具备的能力和养成的素质：
毕业要求 1【师德规范】：贯彻党的教育方针，以立德树人为己任； 自觉践行社会
主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认 同；遵守中学教师职业道德规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情 操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。指标分解如下：
1.1 理想信念：具有坚定的政治立场与政治信仰，拥护中国共产党的领导；增进对中 国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，践行社会主义核心价值 观。
1.2 职业操守：遵守中学教师职业道德规范，贯彻党的教育方针，以立德树人为己任； 注重提高教师修养，依法执教，立志成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心的“ 四有 ”好老师。
毕业要求 2【教育情怀】：热爱物理教育事业，对物理教师职业高度认同，具有成 为一名优秀物理教师的强烈意愿，并能以积极的情感、端正的态度、正确的价值观、丰 富的人文底蕴和科学精神来履行教师的职责；了解学生的身心发展规律与特点，尊重学 生的人格与个性，对学生富有爱心与责任心，做学生健康成长与全面发展的引路人。指 标分解如下：
2.1 职业认同：热爱教育事业，具有强烈从教意愿，对教师职业充满自豪感和荣誉感， 认同教师工作的意义、社会责任与专业性，并以积极的情感、端正的态度、正确的价值 观、丰富的人文底蕴和科学精神来履行教师的职责，树立爱岗敬业精神。
2.2 关爱学生：具有健全的人格和积极向上的精神，了解学生的身心发展规律与特点， 平等对待每一位学生，对学生富有爱心与责任心，充分尊重每位学生的个性与人格，做 学生健康成长与全面发展的指导者与引路人。
毕业要求 3【学科素养】：受到系统的物理学科思维训练，了解物理学科发展历史 与规律，崇尚物理科学价值取向与学科情怀,对学习科学的相关知识有一定了解；掌握物 理学科的基本原理、实验技能、信息化教学设备、软件、平台及其他新技术的常用操作、 前沿进展与发展趋势，具备从事中学教师所需要的专业素养，并了解物理学与其他相关 学科的联系；具备综合运用所学知识探究与解决物理实际问题的能力。指标分解如下：
3.1 学科知识：系统地掌握物理学专业的基础理论、基础知识，了解学习科学的相关 知识以及物理学的前沿进展与发展趋势，具备从事中学教师所需要的专业素养；崇尚物 理学科价值取向，具有良好的人文底蕴与追求真理的学科情怀。
3.2 学科技能：掌握物理学的实验方法、实验技能和信息化教学设备、软件、平台及
其他新技术的常用操作；注重拓宽专业视野，了解物理学科与其他学科之间的内在联系。
3.3 探究能力：掌握查阅文献的能力，具备综合运用所学知识提出、分析和探究物理 实际问题的基本能力。
毕业要求 4【教学能力】：具备中学物理教学基本知识与技能；能够依据中学物理 课程标准，针对中学生身心发展和物理学科认知特点，灵活运用各种教学理论与教学手 段，开展学情分析、教学设计、理论教学、实验教学等各类教学活动，获得教学体验； 能够有针对性地开展物理教学研究，并有能力解决教学中遇到的新问题。指标分解如下：
4.1 教学知识：具有先进的教学理念，充分了解中学物理课程标准的内涵与要点，了 解中学生学习物理知识的认知特点，分析教学内容与学生已有知识经验的联系，并主动 学习新的教育理念与方法。
4.2 教学技能：掌握先进的教育教学理论与现代教育技术，具备开展物理教学设计、 物理课堂教学、物理实验教学、物理教学评价的基本素质与基本技能。
4.3 教学研究：能积极解决物理教学实践中碰到的困难，并具备初步的教研能力与教 学创新能力。
毕业要求 5【班级指导】：树立德育为先理念，了解中学德育原理与方法，了解中 学生心理特点、身体和情感发展的特性和差异性，掌握心理辅导方法，能够在班主任工 作实践中，积极开展德育与心理健康教育；掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法， 具备顺利开展班主任各项工作的基本素质与能力，为学生营造一个舒适和谐的班级环境。 指标分解如下：
5.1 德育素养：树立德育为先的理念，了解中学德育的基本原理与方法，了解中学生 心理特点、身体和情感发展的特性和差异性，掌握心理辅导方法，能在班主任工作实践 中组织与指导德育和心理健康教育等教育活动，获得积极体验。
5.2 班级管理：掌握班级组织与建设的工作特点与基本方法，具备班级常规管理、应 对突发事件、排解学生心理压力、疏导学生情绪的能力，并为学生营造一个舒适和谐的 班级环境。
毕业要求 6【综合育人】：充分了解中学生身心发展和养成教育规律；理解物理学 科育人价值，能够有机结合物理学科教学进行育人活动；了解学校文化和教育活动的育 人内涵和方法，参与组织主题教育和社团活动，对学生进行教育和引导。指标分解如下：
6.1 学科育人：了解中学生身心健康培育、思想品德养成、人格塑造的一般规律与方
法；理解物理学科教学的育人功能，初步掌握物理学科育人的内容、途径与方法，能够 有机结合学科教学进行育人活动。
6.2 实践育人：全面落实“三全育人 ”的理念，了解学校文化和教育活动的育人内涵 和方法，通过组织开展主题教育、社团活动、文化建设等实践活动，对学生进行综合育 人。
毕业要求 7【学会反思】：紧跟新时代教育发展需求，具有终身学习的意识与能力； 了解国内外基础教育改革发展动态，能根据时代和教育发展需求，实时调整自己的专业 规划与职业规划；掌握反思方法和技能，对物理教学过程中碰到的问题与困难能进行主 动反思与批判，并善于听取同行与专家意见，进行自我改进与提高。具有批判性、创新 性思维，具有较强的自主学习、 自主研究、协同创新能力。指标分解如下：
7.1 终身学习：紧跟新时代教育发展需求，树立终身学习的意识，养成自主学习良好 习惯；通过了解国内外物理教育前沿进展，制定自己的专业发展规划，并能通过自主学 习实现。具有批判性、创新性思维，具有较强的自主学习、 自主研究、协同创新能力。
7.2 反思意识：具有反思意识与自我完善能力，能对自己的教育方法与理念进行反思 与自我批判；善于听取同行、专家等各方面的意见，改进自己的教学方法。
毕业要求 8【沟通合作】：理解学习共同体的作用，具有集体意识与团队协作精神； 善于自我调节情绪，保持良好心态，掌握沟通合作原理与技能，具有良好的人际沟通能 力、协调能力与社会适应能力。指标分解如下：
8.1 交流沟通：掌握沟通合作技能，了解学生、家长、同事、领导的心理特点，能够 与他们进行良好沟通与协作，解决物理教学与育人中存在的问题。
8.2 团队协作：理解学习共同体的作用，具有集体意识与团队协作精神，能融入学校 的教学团队与教研团队。
（二）毕业要求支撑培养目标实现关系矩阵图
表2：毕业要求支撑培养目标实现关系矩阵图
培养目标 毕业要求 |
培养目标 |
培养目标 1 |
培养目标 2 |
培养目标 3 |
培养目标 4 |
1.师德规范 |
H |
L |
M |
|
2.教育情怀 |
H |
|
M |
L |
3.学科素养 |
L |
H |
|
M |
4.教学能力 |
|
H |
L |
M |
5.班级指导 |
M |
|
H |
L |
6.综合育人 |
M |
L |
H |
|
7.学会反思 |
|
M |
L |
H |
8.沟通合作 |
L |
|
M |
H |
八、课程体系支撑毕业要求实现关系矩阵图
表3：课程体系支撑毕业要求实现关系矩阵图
毕业要求 课程体系 |
1.师德规范 |
2.教育情怀 |
3.学科素养 |
4.教学能力 |
5.班级指导 |
6.综合育人 |
7.学会反思 |
8.沟通合作 |
课程代码 |
课程名称 |
1.1 |
1.2 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
5.2 |
6.1 |
6.2 |
7.1 |
7.2 |
8.1 |
8.2 |
232400001G |
形势与政策（1） |
M |
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
232400002G |
形势与政策（2） |
M |
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
232400003G |
思想道德与法治 |
|
M |
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
H |
|
M |
|
232400004G |
中国近现代史纲要 |
H |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
232400005G |
马克思主义基本原理 |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
H |
|
|
232400006G |
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 |
H |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
232400007G |
习近平新时代中国特色社 会主义思想概论 |
H |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
152400005G |
大学英语 B1 |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
M |
152400006G |
大学英语 B2 |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
M |
152400007G |
大学英语 B3 |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
M |
152400008G |
大学英语 B4 |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
M |
192400001G |
大学体育 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
L |
|
M |
192400002G |
大学体育 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
L |
|
M |
192400003G |
大学体育 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
L |
|
M |
192400004G |
大学体育 4 |
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
L |
|
M |
毕业要求 课程体系 |
1.师德规范 |
2.教育情怀 |
3.学科素养 |
4.教学能力 |
5.班级指导 |
6.综合育人 |
7.学会反思 |
8.沟通合作 |
课程代码 |
课程名称 |
1.1 |
1.2 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
5.2 |
6.1 |
6.2 |
7.1 |
7.2 |
8.1 |
8.2 |
072400002G |
程序设计基础 |
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
M |
232400009G |
军事理论 |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
H |
242400001G |
国家安全教育与实践 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
M |
|
L |
252400001G |
大学生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
M |
|
252400002G |
大学生心理健康教育（网） |
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|
|
|
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|
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|
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|
M |
|
|
|
M |
|
112400001G |
大学语文与应用文写作 |
|
|
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|
|
|
|
|
|
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|
M |
|
M |
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|
M |
242400002G |
劳动教育 |
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
L |
|
|
M |
232400008G |
廉洁教育与法治素养 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
M |
|
|
152400009G |
中阶英语 |
|
|
|
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|
M |
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H |
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M |
152400010G |
科普英语选读 |
|
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|
M |
|
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|
|
|
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|
H |
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M |
152400011G |
高阶英语 |
|
|
|
|
|
|
M |
|
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H |
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M |
242400003G |
大学美育 |
|
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|
M |
M |
|
|
L |
262400001G |
大学生就业指导 1 |
|
M |
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
H |
|
|
L |
|
262400002G |
大学生创新创业概论 |
|
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|
L |
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|
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|
M |
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|
M |
|
262400003G |
大学生就业指导 2 |
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M |
|
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|
L |
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H |
|
082400003D |
高等数学 E1 |
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H |
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M |
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L |
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|
082400004D |
高等数学 E2 |
|
|
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H |
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M |
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L |
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|
082400014D |
线性代数 A2 |
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M |
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M |
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L |
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毕业要求 课程体系 |
1.师德规范 |
2.教育情怀 |
3.学科素养 |
4.教学能力 |
5.班级指导 |
6.综合育人 |
7.学会反思 |
8.沟通合作 |
课程代码 |
课程名称 |
1.1 |
1.2 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
5.2 |
6.1 |
6.2 |
7.1 |
7.2 |
8.1 |
8.2 |
082400009D |
复变函数与积分变换 |
|
|
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|
M |
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M |
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L |
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082400019D |
概率统计 A3 |
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M |
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M |
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L |
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042400101D |
物理学科导论 |
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H |
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M |
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H |
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L |
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042400102D |
力学 |
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H |
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L |
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M |
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L |
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042400103D |
基础物理实验 1 |
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H |
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L |
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M |
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H |
042400104D |
热学 |
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M |
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H |
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L |
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L |
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042400105D |
基础物理实验 2 |
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H |
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L |
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M |
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H |
042400106D |
电磁学 |
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H |
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L |
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M |
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L |
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042400107D |
基础物理实验 3 |
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H |
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L |
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L |
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M |
042400108D |
光学 |
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H |
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L |
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M |
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L |
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|
042400109D |
基础物理实验 4 |
|
|
|
|
|
H |
|
|
L |
|
|
|
|
M |
|
|
|
H |
042400110D |
数学物理方法 |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
L |
|
|
|
042401011P |
原子物理学 |
|
|
M |
|
H |
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
042401012P |
理论力学 |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
L |
|
|
M |
|
L |
|
|
|
042401013P |
热力学与统计物理学 |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
L |
|
|
M |
|
L |
|
|
|
042401014P |
量子力学 Ⅰ |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
L |
|
|
M |
|
L |
|
|
|
042401015P |
电子技术基础 |
|
|
M |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
042401016P |
电子技术基础实验 |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
M |
毕业要求 课程体系 |
1.师德规范 |
2.教育情怀 |
3.学科素养 |
4.教学能力 |
5.班级指导 |
6.综合育人 |
7.学会反思 |
8.沟通合作 |
课程代码 |
课程名称 |
1.1 |
1.2 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
5.2 |
6.1 |
6.2 |
7.1 |
7.2 |
8.1 |
8.2 |
042401017P |
电动力学 |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
L |
|
|
M |
|
L |
|
|
|
042401018P |
固体物理 |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
M |
|
L |
|
042401019P |
近代物理实验 |
|
|
|
|
|
H |
|
|
L |
|
|
|
|
L |
|
|
|
M |
102400001P |
习近平总书记关于教育的 重要论述研究 |
H |
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
102400002P |
心理学基础 |
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
H |
|
M |
|
H |
|
H |
|
102400003P |
教育学基础 |
|
|
M |
|
|
|
|
H |
|
|
M |
|
H |
|
|
M |
|
|
102400004P |
教师职业道德与专业发展 |
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
102400005P |
班主任工作实务 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
M |
|
|
M |
|
042401020P |
物理教学论 |
|
|
L |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
112400001P |
教师口语 |
|
|
|
|
M |
|
|
|
H |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
172400001P |
三笔字 |
|
|
H |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
102400006P |
教育研究方法 |
|
|
M |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
102400007P |
教育法律法规 |
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
102400008P |
基础教育改革理论与实践 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
H |
M |
|
|
|
102400009P |
中学综合实践活动 |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
H |
|
|
|
M |
102400010P |
教育经典名著导读 |
|
H |
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
102400011P |
家庭教育指导能力建设 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
H |
|
M |
|
102400012P |
微型课教学设计与实施 |
|
|
|
|
|
M |
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
毕业要求 课程体系 |
1.师德规范 |
2.教育情怀 |
3.学科素养 |
4.教学能力 |
5.班级指导 |
6.综合育人 |
7.学会反思 |
8.沟通合作 |
课程代码 |
课程名称 |
1.1 |
1.2 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
5.2 |
6.1 |
6.2 |
7.1 |
7.2 |
8.1 |
8.2 |
102400013P |
中学生心理健康教育 |
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
H |
|
M |
|
|
|
|
|
102400014P |
教育信息技术应用与开发 |
|
|
|
|
|
M |
|
|
H |
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
042401031P |
中学物理教学设计与评价 |
|
|
L |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
042401032P |
中学物理课程标准与教材 分析 |
|
|
L |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
042401033P |
中学物理实验教学研究 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
M |
|
L |
|
|
|
042401034P |
中学物理教学案例分析 |
|
|
L |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
042400101G |
入学教育 |
H |
|
M |
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
252400003G |
军事实践 |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
H |
242400012G |
劳动实践 |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
H |
042401048P |
认知见习 |
|
H |
H |
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
042401049P |
教育见习 |
M |
|
M |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
042401050P |
试说试教 |
|
|
|
|
|
M |
|
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
M |
042401051P |
微格教学 |
|
|
|
|
|
M |
|
M |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
042401052P |
教育实习 |
|
M |
|
H |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
042401053P |
教育研习 |
|
|
|
M |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
H |
|
H |
|
|
042401054P |
毕业论文 |
M |
|
|
|
H |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
M |
|
注：毕业要求与人才培养目标的支撑分别用“H（高度相关）、M（中等相关）、L（弱相关） ”表示。
九、教学计划表
表 4 ：物理学专业课程体系教学进程计划表
类别 |
性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
课外 实践 |
学期 |
考核 方式 |
备注 |
讲授 |
实践 |
通 识 教 育 课 程 |
思 想 政 治 类 |
必修 |
232400001G |
形势与政策（1） |
1 |
32 |
32 |
|
|
1～4 |
考查 |
|
必修 |
232400002G |
形势与政策（2） |
1 |
32 |
32 |
|
|
5～8 |
考查 |
|
必修 |
232400003G |
思想道德与法治 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
1 |
考试 |
|
必修 |
232400004G |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
2 |
考试 |
|
必修 |
232400005G |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
考试 |
|
必修 |
232400006G |
毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
2 |
考试 |
|
必修 |
232400007G |
习近平新时代中国特色 社会主义思想概论 |
3 |
48 |
48 |
|
|
4 |
考试 |
|
语 言 与 工 具 类 |
必修 |
152400005G |
大学英语 B1 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
1 |
考试 |
|
必修 |
152400006G |
大学英语 B2 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
2 |
考试 |
必修 |
152400007G |
大学英语 B3 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
3 |
考查 |
必修 |
152400008G |
大学英语 B4 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
4 |
考查 |
必修 |
112400001G |
大学语文与应用文写作 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
4 |
考查 |
|
必修 |
072400002G |
程序设计基础 |
1 |
24 |
16 |
8 |
|
3 |
考查 |
|
选修 |
152400009G |
中阶英语 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
5 |
考查 |
|
选修 |
152400010G |
科普英语选读 |
2 |
32 |
32 |
|
|
5 |
考查 |
|
选修 |
152400011G |
高阶英语 |
2 |
32 |
32 |
|
|
6 |
考查 |
|
身 心 健 康 类 |
必修 |
192400001G |
大学体育 1 |
1 |
36 |
4 |
24 |
8 |
1 |
考试 |
|
必修 |
192400002G |
大学体育 2 |
1 |
36 |
4 |
28 |
4 |
2 |
考试 |
|
必修 |
192400003G |
大学体育 3 |
1 |
36 |
4 |
28 |
4 |
3 |
考试 |
|
必修 |
192400004G |
大学体育 4 |
1 |
36 |
4 |
28 |
4 |
4 |
考试 |
|
必修 |
252400001G |
大学生心理健康教育 |
1 |
16 |
10 |
6 |
|
1 |
考查 |
|
必修 |
252400002G |
大学生心理健康教育 （网） |
1 |
16 |
|
16 |
|
6 |
考查 |
网络课程 |
国防 教育 |
必修 |
232400009G |
军事理论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
1 |
考查 |
含网络课程 |
必修 |
242400001G |
国家安全教育与实践 |
1 |
16 |
8 |
8 |
|
1 |
考查 |
含网络课程 |
劳动 教育 |
必修 |
242400002G |
劳动教育 |
1 |
32 |
32 |
|
|
1 |
考查 |
网络课程 |
类别 |
性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
课外 实践 |
学期 |
考核 方式 |
备注 |
讲授 |
实践 |
|
素 质 教 育 类 |
必修 |
232400008G |
廉洁教育与法治素养 |
1 |
16 |
16 |
|
|
5 |
考查 |
限选1学分 |
选修 |
|
公共艺术类限选课 |
2/门 |
32/门 |
16 |
16 |
|
2～7 |
考查 |
限选2学分 |
选修 |
242400003G |
大学美育 |
1 |
16 |
16 |
|
|
4 |
考查 |
限选1学分 |
选修 |
|
文化传承与经典解读模 块 |
1/门 |
16/门 |
16 |
|
|
2～7 |
考查 |
限理工科学生 选修1学分 |
选修 |
|
审美教育与创新思维模 块 |
1/门 |
16/门 |
16 |
|
|
2～7 |
考查 |
任选1模块选 修1学分 |
选修 |
|
社会生活与情商发展模 块 |
1/门 |
16/门 |
16 |
|
|
2～7 |
考查 |
小计 |
46 |
872 |
578 |
274 |
20 |
﹨ |
创 新 创 业 与 就 业 指 导 类 |
必修 |
262400001G |
大学生就业指导 1 |
1 |
20 |
14 |
6 |
|
2 |
考查 |
|
必修 |
262400002G |
大学生创新创业概论 |
0.5 |
8 |
6 |
2 |
|
4 |
考查 |
|
必修 |
262400003G |
大学生就业指导 2 |
1 |
12 |
8 |
4 |
|
6 |
考查 |
|
选修 |
262400004G |
创新思维训练 |
0.5 |
10 |
10 |
|
|
2～6 |
考查 |
选修不少于两 门1.5学分 |
选修 |
262400005G |
商业计划书制作与演示 |
0.5 |
12 |
12 |
|
|
2～6 |
考查 |
选修 |
262400006G |
品类创新 |
0.5 |
12 |
12 |
|
|
2～6 |
考查 |
选修 |
262400007G |
创新创业大赛赛前特训 |
0.5 |
10 |
10 |
|
|
2～6 |
考查 |
选修 |
262400008G |
创业创新执行力 |
1 |
19 |
19 |
|
|
2～6 |
考查 |
选修 |
262400009G |
创业创新领导力 |
1 |
27 |
27 |
|
|
2～6 |
考查 |
选修 |
262400010G |
创业管理实战 |
0.5 |
12 |
12 |
|
|
2～6 |
考查 |
选修 |
262400011G |
创新创业实战 |
1 |
16 |
16 |
|
|
2～6 |
考查 |
选修 |
262400012G |
创新、发明与专利实务 |
1 |
20 |
20 |
|
|
2～6 |
考查 |
小计 |
4 |
64 |
52 |
12 |
|
﹨ |
合计 |
50 |
936 |
630 |
286 |
20 |
﹨ |
学 科 基 础 课 程 |
必修 |
082400003D |
高等数学 E1 |
3 |
48 |
48 |
|
|
1 |
考试 |
|
必修 |
082400004D |
高等数学 E2 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
考试 |
|
必修 |
082400014D |
线性代数 A2 |
2 |
32 |
32 |
|
|
3 |
考试 |
|
选修 |
082400009D |
复变函数与积分变换 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
考查 |
|
选修 |
082400019D |
概率统计 A3 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
考试 |
|
必修 |
042400101D |
物理学科导论 |
1 |
16 |
16 |
|
|
1 |
考查 |
|
类别 |
性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
课外 实践 |
学期 |
考核 方式 |
备注 |
讲授 |
实践 |
|
必修 |
042400102D |
力学 |
4 |
64 |
64 |
|
|
1 |
考试 |
|
必修 |
042400103D |
基础物理实验 1 |
1 |
32 |
8 |
24 |
|
1 |
考查 |
|
必修 |
042400104D |
热学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
2 |
考试 |
|
必修 |
042400105D |
基础物理实验 2 |
1 |
22 |
|
22 |
|
2 |
考查 |
|
必修 |
042400106D |
电磁学 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
考试 |
|
必修 |
042400107D |
基础物理实验 3 |
1 |
36 |
|
36 |
|
2 |
考查 |
|
必修 |
042400108D |
光学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
考试 |
|
必修 |
042400109D |
基础物理实验 4 |
1 |
38 |
|
38 |
|
3 |
考查 |
|
必修 |
042400110D |
数学物理方法 |
3 |
48 |
48 |
|
|
4 |
考查 |
|
合计 |
34 |
608 |
488 |
120 |
|
﹨ |
专 业 教 育 课 程 |
专 业 必 修 课 程 |
必修 |
042401011P |
原子物理学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
4 |
考试 |
|
必修 |
042401012P |
理论力学 |
4 |
64 |
64 |
|
|
4 |
考试 |
|
必修 |
042401013P |
热力学与统计物理学 |
4 |
64 |
64 |
|
|
5 |
考试 |
|
必修 |
042401014P |
量子力学 Ⅰ |
4 |
64 |
64 |
|
|
5 |
考试 |
|
必修 |
042401015P |
电子技术基础 |
4 |
64 |
64 |
|
|
5 |
考试 |
|
必修 |
042401016P |
电子技术基础实验 |
0.5 |
18 |
|
18 |
|
5 |
考查 |
|
必修 |
042401017P |
电动力学 |
4 |
64 |
64 |
|
|
6 |
考试 |
|
必修 |
042401018P |
固体物理 |
3 |
48 |
48 |
|
|
6 |
考试 |
|
必修 |
042401019P |
近代物理实验 |
2 |
64 |
|
64 |
|
6 |
考查 |
|
必修 |
102400001P |
习近平总书记关于教育 的重要论述研究 |
1 |
16 |
16 |
|
|
3 |
考试 |
|
必修 |
102400002P |
心理学基础 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
2 |
考试 |
|
必修 |
102400003P |
教育学基础 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
3 |
考试 |
|
必修 |
102400004P |
教师职业道德与专业发 展 |
1 |
16 |
16 |
|
|
4 |
考查 |
|
必修 |
102400005P |
班主任工作实务 |
1 |
16 |
10 |
6 |
|
6 |
考查 |
|
必修 |
042401020P |
物理教学论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
5 |
考查 |
|
必修 |
112400001P |
教师口语 |
1 |
16 |
10 |
6 |
|
3 |
考查 |
|
必修 |
172400001P |
三笔字 |
1 |
16 |
|
16 |
|
3 |
考查 |
|
小计 |
41.5 |
706 |
564 |
142 |
|
﹨ |
类别 |
性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
课外 实践 |
学期 |
考核 方式 |
备注 |
讲授 |
实践 |
|
专 业选 修 课 程 |
选修 |
042401021P |
物理学史 |
2 |
32 |
32 |
|
|
6 |
考查 |
专业选修课程 至少选修 5 学 分 |
选修 |
042401022P |
物理前沿专题讲座 |
2 |
32 |
32 |
|
|
5 |
考查 |
选修 |
042401023P |
经典物理学专题 |
2 |
32 |
32 |
|
|
5 |
考查 |
选修 |
042401024P |
微机原理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
5 |
考查 |
选修 |
042401025P |
计算物理基础 |
3 |
48 |
48 |
|
|
5 |
考查 |
选修 |
042401026P |
量子力学Ⅱ |
3 |
48 |
48 |
|
|
6 |
考试 |
选修 |
042401027P |
半导体物理与器件 |
3 |
48 |
48 |
|
|
6 |
考试 |
选修 |
042401028P |
工程光学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
6 |
考查 |
选修 |
042401029P |
激光原理及应用 |
2 |
32 |
32 |
|
|
6 |
考查 |
选修 |
042401030P |
科研实用软件 |
1 |
16 |
|
16 |
|
7 |
考查 |
选修 |
102400006P |
教育研究方法 |
1 |
16 |
10 |
6 |
|
5 |
考查 |
教师教育类选 修课程至少选 修 2 学分 |
选修 |
102400007P |
教育法律法规 |
1 |
16 |
16 |
|
|
4 |
考查 |
选修 |
102400008P |
基础教育改革理论与实 践 |
1 |
16 |
8 |
8 |
|
7 |
考查 |
选修 |
102400009P |
中学综合实践活动 |
1 |
16 |
6 |
10 |
|
4 |
考查 |
选修 |
102400010P |
教育经典名著导读 |
1 |
16 |
16 |
|
|
4 |
考查 |
选修 |
102400011P |
家庭教育指导能力建设 |
1 |
16 |
10 |
6 |
|
7 |
考查 |
选修 |
102400012P |
微型课教学设计与实施 |
1 |
16 |
6 |
10 |
|
7 |
考查 |
选修 |
102400013P |
中学生心理健康教育 |
1 |
16 |
10 |
6 |
|
4 |
考查 |
选修 |
102400014P |
教育信息技术应用与开 发 |
1 |
16 |
6 |
10 |
|
6 |
考查 |
选修 |
042401031P |
中学物理教学设计与评 价 |
1 |
16 |
10 |
6 |
|
5 |
考查 |
选修 |
042401032P |
中学物理课程标准与教 材分析 |
1 |
16 |
16 |
|
|
5 |
考查 |
选修 |
042401033P |
中学物理实验教学研究 |
1 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考查 |
选修 |
042401034P |
中学物理教学案例分析 |
1 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考查 |
小计 |
7 |
112 |
80 |
32 |
|
﹨ |
合计 |
48.5 |
818 |
644 |
174 |
|
﹨ |
类别 |
性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
课外 实践 |
学期 |
考核 方式 |
备注 |
讲授 |
实践 |
个性化教育课程 |
跨 专 业选 修 课 |
选修 |
042401035I |
电工学原理 |
3 |
48 |
48 |
|
|
4 |
考试 |
开设不少于5 门， 10学分， 学生至少选 修4学分，其 中实践学时 约24 |
选修 |
042401036I |
电工学原理实验 |
1 |
24 |
|
24 |
|
4 |
考查 |
选修 |
042401037I |
电子工艺学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
4 |
考查 |
选修 |
042401038I |
电子工艺学实验 |
1 |
24 |
|
24 |
|
4 |
考查 |
选修 |
042401039I |
传感器设计应用 |
2 |
32 |
32 |
|
|
6 |
考查 |
选修 |
042401040I |
工程制图 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
7 |
考查 |
|
小计 |
4 |
72 |
48 |
24 |
|
﹨ |
其 他 特 色课 程 |
选修 |
042401041I |
专业英语 Ⅰ |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
5 |
考查 |
开设不少于 10学分，学生 在这10学分 课程中至少 选修5学分， 其中实践学 时约32 |
选修 |
042401042I |
专业英语Ⅱ |
2 |
32 |
32 |
|
|
6 |
考查 |
选修 |
042401043I |
科技创新与实践 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
6 |
考查 |
选修 |
042401044I |
大学物理（双语） |
2 |
32 |
32 |
|
|
7 |
考查 |
选修 |
042401045I |
文献检索与论文写作 |
1 |
16 |
|
16 |
|
7 |
考查 |
选修 |
042401046I |
材料结构与物性 |
2 |
32 |
32 |
|
|
7 |
考查 |
|
小计 |
5 |
80 |
48 |
32 |
|
﹨ |
|
合计 |
9 |
152 |
96 |
56 |
|
﹨ |
合计 |
141.5 |
2514 |
1858 |
636 |
20 |
﹨ |
表 5 ：物理学专业集中实践性教学环节计划表
集中实践性教学环节名称 |
课程编码 |
课程性质 |
周数/学分 |
开设学期 |
备注（课程模块） |
入学教育 |
042400101G |
必修 |
1/ 1 |
1 |
通识教育 |
军事实践 |
252400003G |
必修 |
2/0 |
1 |
通识教育 |
劳动实践 |
242400012G |
必修 |
1.5 |
1～6 |
通识教育 |
认知见习 |
042401048P |
必修 |
1/ 1 |
3 |
专业教育 |
教育见习 |
042401049P |
必修 |
1/ 1 |
4 |
专业教育 |
微格教学 |
042401050P |
必修 |
1/ 1 |
5 |
专业教育 |
试说试教 |
042401051P |
必修 |
1/ 1 |
5 |
专业教育 |
教育实习 |
042401052P |
必修 |
12/ 10 |
7 |
专业教育 |
教育研习 |
042401053P |
必修 |
2/2 |
8 |
专业教育 |
毕业论文 |
042401054P |
必修 |
12/ 10 |
8 |
专业教育 |
合计（学分）28.5 学分 |
﹨ |
﹨ |
第二课堂 |
|
必修 |
6 |
|
《物理与电子工程学院本科生第 二课堂实施方案》 |
十、指导性修读建议计划表
表 6 ：物理学专业指导性修读建议计划表
第一学期 |
第二学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
232400001G |
形势与政策（1） |
0.25 |
232400001G |
形势与政策（1） |
0.25 |
232400003G |
思想道德与法治 |
3 |
232400004G |
中国近现代史纲要 |
3 |
232400009G |
军事理论 |
2 |
232400006G |
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 |
3 |
252400003G |
军事实践 |
0 |
152400006G |
大学英语 B2 |
3 |
242400001G |
国家安全教育与实践 |
1 |
192400002G |
大学体育 2 |
1 |
152400005G |
大学英语 B1 |
3 |
242400012G |
劳动实践 |
0.25 |
192400001G |
大学体育 1 |
1 |
262400001G |
大学生就业指导 1 |
1 |
252400001G |
大学生心理健康教育 |
1 |
082400004D |
高等数学 E2 |
4 |
242400002G |
劳动教育 |
1 |
042400104D |
热学 |
3 |
242400012G |
劳动实践 |
0.25 |
042400105D |
基础物理实验 2 |
1 |
082400003D |
高等数学 E1 |
3 |
042400106D |
电磁学 |
4 |
042400101D |
物理学科导论 |
1 |
042400107D |
基础物理实验 3 |
1 |
042400102D |
力学 |
4 |
102400002P |
心理学基础 |
3 |
042400103D |
基础物理实验 1 |
1 |
|
|
|
042400101G |
入学教育 |
1 |
|
|
|
必修合计 |
22.5 学分 |
必修合计 |
27.5 学分 |
*本学期学生需要完成军事实践 2 周 *本学期总学分 22.5 学分 |
*本学期总学分 27.5 学分 |
第三学期 |
第四学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
232400001G |
形势与政策（1） |
0.25 |
232400001G |
形势与政策（1） |
0.25 |
232400005G |
马克思主义基本原理 |
3 |
152400008G |
大学英语 B4 |
2 |
152400007G |
大学英语 B3 |
2 |
192400004G |
大学体育 4 |
1 |
192400003G |
大学体育 3 |
1 |
242400012G |
劳动实践 |
0.25 |
242400012G |
劳动实践 |
0.25 |
112400001G |
大学语文与应用文写作 |
2 |
072400002G |
程序设计基础 |
1 |
262400002G |
大学生创新创业概论 |
0.5 |
082400014D |
线性代数 A2 |
2 |
042401011P |
原子物理学 |
3 |
042400108D |
光学 |
3 |
042401012P |
理论力学 |
4 |
042400109D |
基础物理实验 4 |
1 |
042400110D |
数学物理方法 |
3 |
102400001P |
习近平总书记关于教育的 重要论述研究 |
1 |
232400007G |
习近平新时代中国特色社 会主义思想概论 |
3 |
102400003P |
教育学基础 |
3 |
102400004P |
教师职业道德与专业发展 |
1 |
112400001P |
教师口语 |
1 |
042401049P |
教育见习 |
1 |
172400001P |
三笔字 |
1 |
|
|
|
042401048P |
认知见习 |
1 |
|
|
|
必修合计 |
20.5 学分 |
必修合计 |
21 学分 |
以下专业选修课需选修 3 学分 |
以下专业选修课需选修 4 学分 |
082400009D |
复变函数与积分变换 |
3 |
042401035I |
电工学原理 |
3 |
082400019D |
概率统计 A3 |
3 |
042401036I |
电工学原理实验 |
1 |
|
|
|
042401037I |
电子工艺学 |
3 |
|
|
|
042401038I |
电子工艺学实验 |
1 |
|
|
|
102400007P |
教育法律法规 |
1 |
|
|
|
102400009P |
中学综合实践活动 |
1 |
|
|
|
102400010P |
教育经典名著导读 |
1 |
|
|
|
102400013P |
中学生心理健康教育 |
1 |
*本学期总学分 23.5 学分 |
*本学期公共选修课具体要求：本学期要求完成素质 教育模块大学美育限选 1 学分。 *本学期总学分 26 学分 |
第五学期 |
第六学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
232400002G |
形势与政策（2） |
0.25 |
232400002G |
形势与政策（2） |
0.25 |
242400012G |
劳动实践 |
0.25 |
242400012G |
劳动实践 |
0.25 |
232400008G |
廉洁教育与法治素养 |
1 |
252400002G |
大学生心理健康教育（网） |
1 |
042401013P |
热力学与统计物理学 |
4 |
262400003G |
大学生就业指导 2 |
1 |
042401014P |
量子力学 Ⅰ |
4 |
042401017P |
电动力学 |
4 |
042401015P |
电子技术基础 |
4 |
042401018P |
固体物理 |
3 |
042401016P |
电子技术基础实验 |
0.5 |
042401019P |
近代物理实验 |
2 |
042401020P |
物理教学论 |
2 |
102400005P |
班主任工作实务 |
1 |
042401050P |
微格教学 |
1 |
|
|
|
042401051P |
试说试教 |
1 |
|
|
|
必修合计 |
18 学分 |
必修合计 |
12.5 学分 |
以下专业选修课需选修 6 学分，其中教师教育类课 程至少2 学分。 |
以下专业选修课需选修 5 学分 |
042401022P |
物理前沿专题讲座 |
2 |
042401021P |
物理学史 |
2 |
042401023P |
经典物理学专题 |
2 |
042401026P |
量子力学Ⅱ |
3 |
042401024P |
微机原理 |
2 |
042401027P |
半导体物理与器件 |
3 |
042401025P |
计算物理基础 |
3 |
042401028P |
工程光学 |
2 |
042401041I |
专业英语 Ⅰ |
2 |
042401029P |
激光原理及应用 |
2 |
102400006P |
教育研究方法 |
1 |
042401039I |
传感器设计应用 |
2 |
042401031P |
中学物理教学设计与评价 |
1 |
042401042I |
专业英语Ⅱ |
2 |
042401032P |
中学物理课程标准与教材 分析 |
1 |
042401043I |
科技创新与实践 |
2 |
042401033P |
中学物理实验教学研究 |
1 |
102400014P |
教育信息技术应用与开发 |
1 |
042401034P |
中学物理教学案例分析 |
1 |
|
|
|
*本学期总学分 24 学分 |
*本学期公共选修课具体要求：本学期末要求完成选 修创新创业网络课程 1.5 学分。 *本学期总学分 19 学分 |
第七学期 |
第八学期 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
232400002G |
形势与政策（2） |
0.25 |
232400002G |
形势与政策（2） |
0.25 |
042401052P |
教育实习 |
10 |
042401053P |
教育研习 |
2 |
|
|
|
042401054P |
毕业论文 |
10 |
必修合计 |
10.25 学分 |
必修合计 |
12.25 学分 |
以下专业选修课需选修 1 学分 |
|
042401030P |
科研实用软件 |
1 |
|
|
|
042401040I |
工程制图 |
2 |
|
|
|
042401044I |
大学物理（双语） |
2 |
|
|
|
042401045I |
文献检索与论文写作 |
1 |
|
|
|
042401046I |
材料结构与物性 |
1 |
|
|
|
102400008P |
基础教育改革理论与实践 |
1 |
|
|
|
102400011P |
家庭教育指导能力建设 |
1 |
|
|
|
102400012P |
微型课教学设计与实施 |
1 |
|
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*本学期公共选修课具体要求：本学期末要求完成公 共艺术类限选课 2 学分，素质教育模块选修学分（文 化传承与经典解读模块限理工科学生选修 1 学分， 审美教育与创新思维、社会生活与情商发展两个模 块中任选一个模块选修 1 学分）。 *本学期总学分 15.25 学分 |
*本学期总学分 12.25 学分 |
第二课堂不列入本表。
