为进一步优化本科专业人才培养方案，提升教育教学质量，3月18日下午，物理与电子工程学院在学院会议室召开了2024版教学大纲（修订）汇报会。学院领导班子成员、各基层组织负责人及相关教师参加了此次会议。

副院长赵红枝就教学大纲修订的具体要求与实施细节进行了详细说明。赵红枝指出，各专业在组织课程团队制定大纲时，要以专业认证标准和本科专业类质量国家标准为指引，坚持立德树人根本任务，注重课程思政元素的融入，同时充分考虑课程之间的衔接与协同，构建科学合理的课程体系。

随后，各基层组织负责人依次汇报了各自负责的大纲整体制定和完成情况，教师逐一从课程的性质、课程目的、课程培养目标、课程目标对毕业要求的支撑、课程教学基本内容、学时分配表、教学方法，课程考核内容、考核形式及支撑课程目标关系等进行了详细的汇报。

汇报后，与会人员就课程目标设置、教学内容和教学方式方法选择、考核方式、考体系及权重等方面展开了深入讨论，提出了许多建设性意见和建议。此次教学大纲汇报会的成功召开，为学院 2024 版教学大纲的制定、完善与实施奠定了坚实基础，也将有力推动学院教育教学改革的深入开展，提升人才培养质量。

最后，院长常国锋强调教学大纲是开展教育教学活动的重要依据，其质量直接关乎人才培养的成效。在当前教育改革不断深化的背景下，学院上下必须高度重视教学大纲的修订工作，确保教学内容紧扣学科发展趋势与社会实际需求，培养出具有扎实专业基础、创新实践能力和社会责任感的高素质人才。

物理与电子工程学院

2025年3月19日