一、智能电子系统微专业简介
智能电子系统微专业以数字经济发展需求为导向,聚焦电子信息产业智能化升级与传统行业“数智化”改造,培养具备智能电子系统设计、开发、测试及运维能力的复合型人才。其定位介于传统学科与产业需求之间,通过跨学科融合(如电子工程、计算机科学、物联网等)和项目化实践,解决智能硬件、工业自动化、物联网等领域的技术痛点。
智能电子系统微专业旨在培养培养德、智、体、美、劳全面发展,具备理工科基本知识、电子信息工程专业核心理论和专业实践技能,具有较强的问题分析和问题解决能力,能够在电子信息行业或传统行业数字化或信息化或智能化改造相关工作中,从事各类电子设备和测试测量系统的研究、开发、管理和技术服务工作的高素质复合型工程技术人才。
二、开设课程
(一)开设课程一览表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
课外 实践 |
开课学期 |
考核 方式 |
备注 |
讲授 |
实践 |
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智能电子系统设计理论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
秋季 |
考试 |
|
|
嵌入式系统 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
秋季 |
考试 |
|
|
机器学习基础 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
秋季 |
论文 |
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|
物联网与边缘计算 |
2 |
32 |
16 |
16 |
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春季 |
论文 |
|
|
智能电子系统集成与测试 |
3 |
48 |
16 |
32 |
|
春季 |
课程设计 |
|
合计 |
5 |
12 |
192 |
112 |
80 |
|
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(二)课程具体介绍
1.智能电子系统设计理论
【课程概述】:智能控制系统是电子信息科学领域中的重要新兴方向之一。它通过利用先进的计算机技术和人工智能算法,实现对各类设备、系统或过程的自动化控制和智能化管理。通过本课程的学习,使学生初步掌握智能电子系统的设计、开发和工程应用的基本知识,了解AI芯片分类,程序设计和系统仿真测试方法,能够使用单片机实现控制系统设计和系统调试。通过学习,使学生系统、科学地受到分析问题和解决问题的训练,提高运用理论知识解决实际问题的能力,培养学生的动手能力和设计开发能力,为今后从事控制系统设计、研究和实际应用及参加电子设计大赛、项目开发等打下良好的基础。
2.嵌入式系统
【课程概述】:嵌入式系统是一门集理论、实践、创新于一体的综合性课程,旨在培养学生的嵌入式系统开发能力和创新能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。通过本课程的学习,使学生掌握嵌入式系统的基本理论和基本知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,并使其具有嵌入式应用系统的分析能力和初步设计能力。
3.机器学习基础
【课程概述】:本课程是机器学习基础课程,旨在介绍机器学习的基本概念、算法和应用。通过本课程的学习,学生将了解人工智能技术的发展历程、现状及未来趋势,掌握常用的机器学习的工具和库,熟悉常用的深度学习模型和算法,并能够应用这些知识进行简单的应用设计。
4.物联网与边缘计算
【课程概述】:物联网与边缘计算课程紧密围绕物联网操作系统与边缘计算两大主题,以实际应用为导向、以职业需求为目标,重点培学生的应用创新、实践创新、职业胜任、职业发展等能力及素养。学生在课程结束后,应具有全面的物联网操作系统应用开发能力,对物联网操作系统内核有深刻认知,构建起系统的边缘计算知识架构,有能力设计并搭建边缘计算应用。
5.智能电子系统集成与测试
【课程概述】:智能电子系统集成与测试是分析、研究、设计智能电子系统的强有力工具,是一门重要的专业应用技术课程。通过本课程的学习,使同学们掌握以AI芯片为控制工具,实现智能电子系统的设计与开发,包括需求分析、方案制定、硬件设计、软件开发、软硬件综合调试及系统测试等。
三、招生计划
计划招生人数:60人
四、招生要求
智能电子系统微专业面向新乡学院主要面向电子信息类、电气类、计算机类、机械类、自动化类、物理学类、数学类、生物医学工程类、统计学类的本科二年级及以上学生招生,首期招生人数在 60 人。招生对象要求:
1.综合素质高,具有较强的沟通能力、学习能力及团队合作精神;
2.主修专业成绩良好,学有余力;
3.对智能电子系统有浓厚兴趣;
4.具备电子线路基础、C语言编程能力及初步的工程实践基础。
五、微专业联系人及联系方式
联系人:刘大平 电话:18810379416 邮箱:liudaping@xxu.edu.cn